Fächerverbindendes Projekt

Ein Problem zu lösen, eine Idee umzusetzen oder ein Thema zu bearbeiten bedarf oft eine unterschiedliche Sichtweise. Das fächerverbindende Projekt will die Schülerinnen und Schüler trainieren, dass nicht nur ein Fach die Lösung anbietet, sondern immer eine fächerübergreifende Sichtweise vorteilhaft ist.

Zu Beginn des Schuljahres gehen die SuS der Jahrgangsstufe Q2 auf die Suche nach einem Thema, das sie interessiert. Aus der Sicht von drei bis fünf Fächern bearbeiten sie die gewählte Fragestellung. Die Fachlehrerinnen und Fachlehrer stehen immer beratend zur Seite.

Am Ende werden die Ergebnisse an einem gemeinsamen Tag vor den SuS der anderen Oberstufenjahrgänge und den Eltern präsentiert, wobei neben den Fachinhalten besonders auch deren Verknüpfung und die Art der Präsentation steht.